語

 

《綱要》的頒布又一次將教育信息化提高到新的戰(zhàn)略高度，也為教育技術(shù)學(xué)的新發(fā)展提供更大的空間和施展平臺。我們要借落實《綱要》的東風(fēng)，努力做好自己的工作！教育技術(shù)學(xué)也必定會在這大好的發(fā)展機遇下不負(fù)眾望，完成美麗的蛻變，真正成為教育改革與發(fā)展的制高點！

 

[參考文獻] [1] 南國農(nóng).教育信息化建設(shè)的幾個理論和實際問題（上）[J].電化教育研究，2002，（11）：3~6. [2] 南國農(nóng).信息化教育概論[M].北京：高等教育出版社，2004.16. [3] 南國農(nóng).解讀信息化教育及其五大支柱[J].中小學(xué)信息技術(shù)教育，2007，（2）：20~21. [4] 祝智庭.現(xiàn)代教育技術(shù)——走向信息化教育[M].北京：教育科學(xué)出版社，2002.257. [5] Shyamal. Majumdar.Regional Guidelines on Teacher Development for Pedagogy-Technology Integration[Working Draft] [M].UNESCO,Bangkok:2005,37. [6] [7] 汪基德.現(xiàn)代教育技術(shù)原理與應(yīng)用[M].開封：河南大學(xué)出版社，2007.23. [8] “教育信息化建設(shè)與應(yīng)用研究”課題組.我國教育信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研與戰(zhàn)略研究報告[M].北京：高等教育出版社，2010.18. [9] [10] “教育信息化建設(shè)與應(yīng)用研究”課題組.我國教育信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研與戰(zhàn)略研究報告[M].北京：高等教育出版社，2010.9. [11] “教育信息化建設(shè)與應(yīng)用研究”課題組.我國教育信息化建設(shè)與應(yīng)用專題研究報告[M].北京：高等教育出版社，2010.6~9. [12] “教育信息化建設(shè)與應(yīng)用研究”課題組.我國教育信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研與戰(zhàn)略研究報告[M].北京：高等教育出版社，2010.10. [13] “教育信息化建設(shè)與應(yīng)用研究”課題組.我國教育信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研與戰(zhàn)略研究報告[M].北京：高等教育出版社，2010.12~13. [14] “教育信息化建設(shè)與應(yīng)用研究”課題組.我國教育信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研與戰(zhàn)略研究報告[M].北京：高等教育出版社，2010.13~14. [15] “教育信息化建設(shè)與應(yīng)用研究”課題組.我國教育信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研與戰(zhàn)略研究報告[M].北京：高等教育出版社，2010.19~20. [16] 教育部科技司（教技司【2011】202號）.關(guān)于征求對《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011—2020年）》（征求意見稿）意見的通知[Z]. [17] 杜占元.杜占元在2011年全國教育工作會議上的講話[N].中國教育報，2011-2-28（6）.